Новый образовательный центр «Дом полимеров» начал работу в Москве

17.09.2025 21:30 Просмотров: 4 Печать | E-mail

Московский дворец пионеров на Воробьёвых горах стал площадкой для уникального образовательного проекта. Как сообщает официальный портал мэра и правительства Москвы, здесь открылась интерактивная площадка «Дом полимеров».

Основная экспозиция центра представляет собой интерактивный комплекс, демонстрирующий процесс создания полимерных материалов. Посетители могут проследить весь путь полимеров — от производства до утилизации. Особое внимание уделяется применению этих материалов в различных сферах: от медицины до сельского хозяйства.

Образовательная программа площадки вызвала большой интерес у посетителей всех возрастов. По словам директора дворца пионеров Елены Мельвиль, подобные инициативы способствуют развитию научного потенциала и формированию будущего российской науки.

Для школьников 7–9 классов разработана специальная программа в рамках проекта «Учебный день в музее». Учащиеся получают возможность проводить химические эксперименты, изучать основы биохимии и анализировать результаты исследований.

Пилотным запуском новой площадки воспользовались ученики школы №1514, участники проекта «Естественно-научная вертикаль». Они не только осмотрели экспозицию, но и приняли участие в практических занятиях и научной викторине.

Масштаб проекта впечатляет: за учебный год планируется принять около 1800 школьников на регулярных занятиях. Общее число посетителей, включая экскурсии, составит более 6700 человек.

Положительные отзывы уже поступают от юных посетителей. Так, семиклассница Вероника Крылова из школы №1514 отметила интерактивность экспозиции и увлекательность практических занятий.

Разработка программы осуществлялась совместно специалистами Института развития профильного обучения МГПУ и сотрудниками Московского дворца пионеров.

Примечательно, что экспозиция ранее функционировала на ВДНХ в рамках Международной выставки-форума «Россия», организованной холдингом «Сибур». После закрытия павильона на реконструкцию её перенесли во дворец пионеров.

В завершение стоит отметить, что подобные образовательные инициативы вписываются в общую стратегию развития научного потенциала столицы. Ярким примером служит проект 14-летнего Данилы Соловьёва — уникальная микросистема с живыми организмами, отправленная на орбиту для исследований адаптации к невесомости.