Столичные школьники взяли медали Международной географической олимпиады
20.08.2025 21:00 Просмотров: 5
Антон Сапогов из школы № 57 получил золотую медаль, Дамир Бадретдинов из школы «Интеллектуал» — бронзовую.
Московские школьники завоевали медали на Международной юниорской географической олимпиаде в Сербии.
«Поздравляю ребят с заслуженными наградами! Вы и раньше демонстрировали свои блестящие знания на национальном уровне. Теперь покорена новая вершина. Желаю новых побед!» — написал Сергей Собянин в своем канале в мессенджере MAX.
Антон Сапогов из школы № 57 получил золотую медаль, Дамир Бадретдинов из школы «Интеллектуал» — бронзовую.
Всего в сборной России было шесть ребят, они состязались со сверстниками из 12 стран. Все задания выполняли на английском языке.
Учащиеся из Москвы в этом году уже установили рекорд по количеству наград в финале Всероссийской олимпиады школьников. Столичные школьники получили 332 диплома победителей и 1531 диплом призеров. 57 наград они завоевали в дисциплине «география».
Смотрите также:
"Сила Грации" - рекорд, который войдет в историю! Присоединяйся к большому спортивному событию – массовому исполнению гимнастического элемента с лентами в рамках Международных соревнований "Кубок сильнейших спортсменов" ... Подробнее... 
Яуза зовет вас на «Добрые выходные» 16 и 17 августа в парке «Яуза» пройдет особое событие — добрые выходные, приуроченные ко Всемирному дню бездомных животных. Подробнее... 
На сайте ВДНХ появились виртуальные туры по музеям выставки На сайте ВДНХ появились 3D-туры по выставочным пространствам комплекса. С их помощью предлагают прогуляться по центру «Космонавтика и авиация», музею славянской письменно... Подробнее... 
Горячие новости с Олимпиады в Колумбии Юниорская сборная России с нашим Артёмом Усковым из ДЮСШ им. М.М. Ботвинника вышла в лидеры Всемирной шахматной олимпиады! Подробнее... 
День столичных энергетиков в «Лужниках» 14 августа в рамках форума «Территория будущего. Москва 2030» в «Лужниках» пройдет праздник, посвящённый энергетике столицы. Подробнее... 